週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/12 |
課程說明/圖書館使用說明 |
第2週 |
9/19 |
佐藤春夫〈女誡扇綺譚〉、〈殖民地之旅〉
河原功〈妨礙台灣文學發展的阻礙:台灣總督府的檢閱〉
作業方式:兩篇小說摘要與感想,見附檔範本 |
第3週 |
9/26 |
追風〈她將往何處去〉
盛浩偉〈二十世紀台灣文學故事 1922踏出第一步〉
(《人間福報》副刊)
作業方式:1.小說摘要感想 2.在指定閱讀《台灣新文學運動的展開》與《台灣新文學史》(以下簡稱二部文學史)中找尋跟本篇小說有關的部分,思考本作的文學史意義 |
第4週 |
10/03 |
朱點人〈秋信〉(1936)
陳允元〈二十世紀台灣文學故事 1900最初與最終〉作業方式:1.小說摘要感想 2.在指定閱讀的二部文學史中找尋跟本篇小說有關的部分,思考本作的文學史意義 |
第5週 |
10/10 |
國慶放假 |
第6週 |
10/17 |
鈴木貞美〈第一章 關於文學的疑問〉https://drive.google.com/drive/folders/0B88gu2ZxL3_zb0tWMjU1eUNCcXM |
第7週 |
10/24 |
鈴木貞美〈第二章 英語和漢語中的文學〉 |
第8週 |
10/31 |
停課 |
第9週 |
11/07 |
郁永河《裨海記遊》 |
第10週 |
11/14 |
洪繻《寄鶴齋詩集》 |
第11週 |
11/21 |
河原功〈台灣新文學運動的展開〉 |
第12週 |
11/28 |
楊逵〈送報伕〉(1934)
河原功〈不見天日十二年的「送報伕」〉
作業方式:尋找與此篇同年份的台灣文學小說,特質需與本篇迥異,思考這樣的差異在文學史上的意義 |
第13週 |
12/05 |
河原功教授演講 |
第14週 |
12/12 |
王詩琅〈沒落〉、〈十字路〉(1935)作業方式:尋找與此篇同年份的台灣文學小說,性質與其迥異,思考這樣的差異在文學史上的意義 |
第15週 |
12/19 |
吳濁流〈海月〉〈泥沼中的金鯉魚〉(1936)
https://drive.google.com/open?id=0BzLv8kgGytoEbG80R3JSLTl2RDQ
作業方式:尋找與此篇同年份的台灣文學小說,性質與其迥異,思考這樣的差異在文學史上的意義 |
第16週 |
12/26 |
張文環〈父親的要求〉(1935)
作業方式:尋找與此篇同年份的台灣文學小說,性質與其迥異,思考這樣的差異在文學史上的意義 |
第17週 |
1/02 |
龍瑛宗〈植有木瓜樹的小鎮〉(1937)作業方式:尋找與此篇同年份的台灣文學小說,性質與其迥異,思考這樣的差異在文學史上的意義 |
第18週 |
01/09 |
期末報告預想 |